Il SAISH, Servizio per l’Autonomia e l’Integrazione Sociale della persona Handicappata, attivato dal Comune di Roma e gestito dai diversi Municipi della Capitale, si configura come una serie di interventi per l’autonomia e l’integrazione sociale di portatori di handicap. Ai sensi della legge 104/92 il servizio è rivolto alle persone (minori e adulti) con menomazioni
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ANAFI effettua il Servizio di Assistenza Domiciliare Sanitaria ad Anziani. I servizi previsti sono: – Assistenza individuale; – Sostegno psicologico; – Reperibilità dei Responsabili del Servizio; – Accoglienza Reclami. ANAFI garantisce inoltre: – disponibilità dei nostri operatori nella fascia oraria dalle 8.00 alle 20.00, nei giorni festivi, infrasettimanali e nelle domeniche (previa autorizzazione dei servizi);
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Anafi opera dal 1985 con i ragazzi disabili, dal 1998 li assiste nelle scuole dell’infanzia, elementari e medie del Comune di Roma. Il servizio AEC ha come primo importante obiettivo quello di garantire al bambino un ingresso dolce, non traumatico in questo mondo, tenendolo per mano e accompagnandolo passo dopo passo in questo lungo percorso
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Servizio di assistenza specialistica per studenti disabili delle scuole di istruzione secondaria di secondo grado (A.S.) Il servizio A.S. si svolge su richiesta dell’Istituto, sulla base delle Linee Guida della Provincia di Roma, che finanzia e supervisiona l’organizzazione del servizio stesso per gli studenti che necessitano di supporto. Il servizio di assistenza specialistica è finalizzato
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Assistenza alla Comunicazione (LIS) nelle scuole di ogni ordine e grado L’assistenza alla Comunicazione in ambito scolastico si è rivelata un indispensabile ed insostituibile strumento per una reale ed effettiva integrazione scolastica per tutti quegli allievi con minorazioni permanenti dell’udito, congenite o acquisite durante l’età evolutiva, tali da causare difficoltà di apprendimento e di relazione.
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Anafi Associazione organizza una serie di percorsi itineranti per utenti diversamente abili, con l’obiettivo principale di vincere l’autoemarginazione che spesso, nelle persone con disabilità, è grave fattore di condizionamento delle relazioni sociali. I percorsi qui di seguito illustrati si propongono di aiutare gli utenti disabili a inserirsi nel tessuto sociale e soddisfare di conseguenza le
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