I nostri servizi per le scuole
supporto educativo, inclusivo e professionale per ogni esigenza scolastica
O.E.P.A.C. scuole primarie e secondarie di I grado
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Servizio di assistenza per studenti disabili delle scuole dell’ infanzia, primarie e secondarie di I grado.
Il servizio OEPAC ha come primo importante obiettivo quello di garantire al bambino un ingresso dolce, non traumatico nel mondo scolastico, tenendolo per mano e accompagnandolo passo dopo passo in questo lungo percorso di crescita. Le finalità del progetto possono essere così sintetizzate:
- agevolare la frequenza e la permanenza degli alunni con disabilità nell' ambito scolastico per garantire loro il diritto allo studio.
- facilitare l'inserimento e la partecipazione attiva alle attività didattiche svolte dal personale docente, supportando il bambino nel raggiungimento degli obiettivi di integrazione e autonomia personale.
- sostenere il bambino nelle attività di socializzazione e nell'acquisizione di capacità comunicative, volte all' integrazione e alla valorizzazione di abilità personali.
- realizzare cambiamenti di comportamento e di atteggiamenti che incidono sul livello di salute e benessere dell' alunno.
- supporto all' attività didattico-educativa interna alla scuola, nonchè alle attività di laboratorio e ludico-motorie sia interne che esterne alla struttura scolastica.
- accompagno ed ausilio nella consumazione del pasto.
- accompagno esterno alla scuola in caso di gite scolastiche o visite didattiche.
- predisposizione di materiali e suppellettili per la realizzazione del piano educativo.
- coadiuvare il collaboratore scolastico nell' accoglienza dell' alunno con disabilità all' entrata a scuola aiutandolo sia nella deambulazione sia nella gestione di eventuali ausili.
- assistere l' alunno con disabilità nelle attività finalizzate all' igiene della propria persona, attuando forme educative che consentono il recupero e/o la conquista dell' autonomia personale.
Assistenza specialistica nei licei
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Servizi di assistenza specialistica per studenti disabili delle scuole di istruzione secondaria di II grado.
L’ assistenza specialistica viene espletata nelle scuole secondarie di secondo grado a supporto degli studenti con disabilità. L’ assistente è una figura specializzata, psicologo o educatore, in grado di mettere al servizio dello studente e della scuola le proprie competenze e risorse per poter garantire una frequenza che conduca alla realizzazione di un progetto di crescita, alla definizione della propria identità e al delinearsi del proprio futuro.
L’intervento è finalizzato a promuovere e potenziare le capacità dello studente legate all’ autonomia, alla gestione degli aspetti cognitivi e relazionali e all’ inclusione sia nel gruppo classe che nell’ istituto scolastico e si configura come un’ azione atta a contribuire allo sviluppo di nuove competenze, sottolineando e rinforzandone le risorse e i punti di forza.
Le attività vengono svolte in stretta sinergia con i docenti e gli insegnanti di sostegno, al fine di realizzare anche gli obiettivi didattici e, in senso più ampio, tutti gli obiettivi prefissati nel piano eduvativo individualizzato (PEI).
Assistenza universitaria
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Servizio di supporto alla persona a vantaggio degli studenti diversamente abili dell’ Universita Roma TRE.
Il servizio di supporto alla persona, a vantaggio degli studenti diversamente abili per le attività di vita accademica, comprende l’ accompagnamento interno alle sedi dell’ Ateneo, l’ assistenza ai pasti e per l’uso dei servizi igienici.
Sportello di ascolto psicologico per gli studenti
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Lo studente può usufruire del supporto dello psicologo ANAFI che a cadenza settimanale è presente presso i locali della scuola per l’ ascolto e la consulenza tecnica rispetto alle diverse problematiche adolescenziali personali e a quelle legate anche al contesto scolastico (bullismo, relazione con il corpo docente, con i compagni ecc.).
L’intervento dello psicologo può riguardare anche l’intero gruppo classe, laddove le problematiche individuali dipendano anche dal contesto.
Assistenza alla comunicazione LIS
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L’ assistenza alla comunicazione in ambito scolastico si è rivelata un indispensabile ed incostituibile strumento per una reale ed effettiva integrazione scolastica per tutti quegli allievi con minorazioni permanenti dell’ udito, congenite o acquisite durante l’ età evolutiva, tali da causare difficoltà di apprendimento e di relazione.
A questi sono equiparati i soggetti pluriminorati con disabilità di tipo sensoriale e per i quali è necessario attuare, utilizzando strumenti come tavoli tecnici di concertazione e/o conferenze di servizi, un progetto formativo individualizzato.
Il servizio viene commissionato dagli Istituti scolastici, su mandato della Regione.
Comunicazione
aumentativa alternativa
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Il servizio è finalizzato alla realizzazione degli interventi per l’ inclusione scolastica.
La CAA si pone l’obiettivo di mettere ogni alunno con complessi bisogni comunicativi nelle condizioni di poter attuare scelte, raccontare e raccontarsi, esprimere i propri stati d’ animo, influenzare il proprio ambiente e quindi autodeterminarsi diventando protagonista della propria vita.
DOVE TROVARCI
Scuole dell'infanzia, primarie e secondarie (I grado)
MUNICIPIO VII
- IC CAGLIERO
- IC CENEDA
- LA BOTTEGA DEI GIOVANI TALENTI
- IC ALESSANDRO MANZONI
- IC MASTROIANNI
- ICT MOMMSEN
- SCUOLA DELL'INFANZIA COMUNALE BOBBIO
- SCUOLA DELL'INFANZIA COMUNALE G. CARDUCCI
- SCUOLA DELL'INFANZIA COMUNALE A. GARIBALDI
- SCUOLA DELL'INFANZIA COMUNALE G. VERDI
MUNICIPIO VIII
- ISTITUTO PARITARIO CATERINA DI SANTA ROSA
- IC CARLO ALBERTO DALLA CHIESA
- IC MONTEZEMOLO
- IC PINCHERLE
- IC POGGIALI - SPIZZICHINO
- INFANZIA COMUNALE IL CASTAGNO
- INFANZIA COMUNALE MAPPAMONDO
- INFANZIA COMUNALE PICCOLI ESPLORATORI
MUNICIPIO IX
- ISTITUTO PARITARIO DIVINA PROVVIDENZA
- INFANZIA COMUNALE IL CEDRO ARGENTATO
- INFANZIA COMUNALE IL MELO GIROTONDO
Scuole secondarie (II grado) ed Università
LICEI
- ITIS GIUSEPPE ARMELLINI
- LICEO ARTISTICO STATALE CARAVAGGIO
- IIS CARLO URBANI
- IIS VIA DI SAPONARA
UNIVERSITA
- UNIVERSITA' DEGLI STUDI ROMA TRE
è una realtà che mira a promuovere benessere, relazioni sociali positive e sistemi di solidarietà sul Territorio.
